Демин Ю. Делопроизводство. Подготовка служебных документов.

Делопроизводство. Подготовка служебных документов

Демин Ю. Делопроизводство. Подготовка служебных документов. – «Питер Пресс», 2007 г.

Глава 1. Общие вопросы организации работы со служебными документами предприятия

1.1. Понятие о документообороте предприятия

Изучение организации работы со служебными документами предприятия целесообразно начать с рассмотрения сущности документооборота. Напомним в этой связи уважаемым читателям, что под документооборотом предприятия следует понимать упорядоченное движение документов (документированной информации) с момента их получения (создания) и до момента завершения исполнения указанных документов (их отправки, сдачи на хранение). дальше…

137-з ОСКД 2семестр, 237-з ОСКД 3,4 семестр, 337-з задания 6 семестр, 4 курс задания 8семестр, 5 курс задание 9семестр, ОСКТ 137-537, студентам! |


Индустрия зарубежного досуга Ответы

  1. История развития досуговых организаций за рубежом

YMCA 1844 год – Христианская Ассоциация Молодых Людей

ЛОНДОН. Первая досуговая организация YMCA (Young Men’s Christian Association — Христианская Ассоциация Молодых Людей) — одна из крупнейших молодёжных организаций в мире. Стала известна благодаря организации детских лагерей. Цель создания: нежное распространение христианства. Не ограничиваясь изучением Библии и вопросами нравственного воспитания, это общество стало осуществлять программы умственного и физического развития молодежи. По истечении всего семи лет в Англии было образовано уже более 20 подобный организаций.
Основана в Лондоне в 1844 году Джорджем Вильямсом (1821-1905) и в настоящий момент насчитывает около 45 млн участников в более чем 130 странах мира. дальше…

5 курс задание 9семестр, студентам! |


Социокультурное лидерство Шевченко Т.Н.

Социокультурное лидерство Шевченко Т.Н. 

Ответы на билеты к экзамену

1.Определение лидерства

Тема лидерства является ключевой для многих сфер жизни человека: бизнеса, политики, спорта. По разным определениям лидерство — это способ влияния и управления. Для многих лидер — это предводитель, вперёд смотрящий, руководящий людьми и двигающий к цели.
Лидерство — это умение заставить кого-то сделать что-то, да так, чтобы он этого ещё и захотел.
Лидер должен обладать внутренней силой, если хотите притягательностью (харизмой). К лидеру должны тянуться. Лидер даёт людям веру, надежду, импульс. За лидером, не умеющим дать это, народ просто не пойдёт. И конечно, для того чтобы определить цель для своих последователей, лидер должен уметь мотивировать, уметь доносить мысли, идеи до окружающих. Уметь создавать вокруг себя пространство, в котором хотелось бы находиться, и будущее, в которое хотелось попасть.
лидеру полезно обладать ещё рядом важных навыков: не просто видеть цели и ставить их, но и обладать способностью к видению. Видение — это некоторая сверхцель, если хотите, умение заглянуть в отдалённое будущее. Будущее, которое лидер начинает формировать уже здесь и сейчас. Видение — выход за рамки нашей системы. Какие тенденции и метаморфозы будут происходить спустя время? Какие люди, сообщества и компании, окружающие нас, могут стать нашими союзниками, а какие — конкурентами? Какая информация будет в дальнейшем существенна, а какая нет?

2.Стили лидерства

Стили лидерства – это совокупность характерных для лидера приемов и способов решения задач управления, то есть это система постоянно применяемых методов руководства.
Стили лидерства делятся на три основных категории: авторитарный, демократичный и либеральный.
Авторитарный стиль лидерства подразумевает жесткие способы управления, всякое пресечение чьей-либо инициативы и обсуждения принимаемых решений. Мнение подчиненных не учитывается, всякие попытки сделать что-либо не так моментально пресекаются. Из известного метода «Кнут и Пряник» используется только кнут. Основа данного стиля лидерства – страх наказания за невыполнение задачи. Авторитарному лидеру не важно, насколько его взгляды разделяются в коллективе, он не принимает предложения подчиненных и не объясняет им происходящих процессов. Работа персонала строится в соответствии с четко определенными инструкциями. дальше…

5 курс задание 9семестр! |


Что подарить на Новый Год ?

Актуальные новогодние подарки 2012.

Новый год, как всегда подкрался незаметно . Весь город в последние дни утопает в предпраздничной суматохе. И вновь самым актуальным становится вопрос «что подарить на Новый Год ?» при этом остаться оригинальным и не израсходовать весь личный или семейный бюджет. дальше…

студентам! |


Концепция естествознания Ватман Ответы

Концепция современного естествознания. Ватман С.В. Ответы на билеты к зачёту.

Вопрос 1. Наука и ее место в человеческой культуре.
Наука – компонент дух культ, поэтому все процессы, кот происходят во всей системе культуры, отражаются и на науке. В переводе с латинского «культура» означает «возделывание, образование, воспитание, развитие». А в широком смысле слова – культура – все, что создано челом. Наука явл одной из отраслей или разделов культуры. Если в древности важное место в системе культуры занимала мистика, в античности – мифология, в средневековье – религия, то в совр обществе в ней доминирует влияние науки.
Наука – это сфера чел деят, кот представляет собой рац способ познания мира. В ней выраб и систематиз знания о действительности, которые основаны на эмпирической проверке и математическом доказательстве.
Наука отличается от культуры и от других:
- от искусства своей рац-ю, кот не останавливается на уровне образов, а доводит до уровня теории.
- от религии тем, что разум и опора в науке имеет большее значение, чем вера. В науке преобладает разум, но в ней также имеют место и интуиция, особенно при формировании гипотез, и вера в познавательные возможности разума. Наука может существовать с религией, так как внимание этих отраслей культуры устремлено на разные вещи: в религии – преимущественно на внечувственное (вера), в науке – на эмпирическую реальность. В отличие от научного мировоззрения, религиозное мировоззрение выражается в общении со сверхъестественным при помощи молитв, святынь, таинств, символов.
дальше…

5 курс задание 9семестр, студентам! |


Факультет социально-культурных технологий переехал

Факультет ОСКТ  переехал и находится теперь по адресу: 198005; Россия; г. Санкт-Петербург; 4-я Красноармейская ул., д.1/33, ст.метро. Технологический институт.

Телефоны для связи:

316-69-86 деканат
316-23-06 методисты

137-з ОСКД 2семестр, 237-з ОСКД 3,4 семестр, 337-з задания 6 семестр, 4 курс задания 8семестр, 437-з задания 7семестр, 5 курс задание 9семестр, Координаты СПБГУКИ, ОСКТ 137-537, Отделение социально-культурных технологий! |